Structured course: Structured Educational Visit to Schools & Training Seminars
in Iceland
Structured course: Structured Educational Visit to Schools & Training Seminars in Iceland
PRIMER DÍA: introducción al curso
Buenos días desde Islandia.
La seño Esperanza y la seño Frede hemos viajado hasta Islandia, país conocido como la tierra del hielo y del fuego. Se le llama así porque te puedes encontrar tanto un glaciar como ríos de agua hirviendo.
Caminar por el cráter de un volcán mientras ves la nieve, es algo que se puede hacer en muy pocos países del mundo. En resumen, la naturaleza islandesa tiene algo de salvaje y de magia. Tan pronto te cae una nevada, una ventisca como a los cinco minutos sale el sol. Aquí hay un dicho popular muy simpático, "si no te gusta el tiempo que hace ahora en Islandia, espérate cinco minutos".
Aparte de su geografía y climatología, su sistema educativo es uno de los más valorados y, es por esta razón, por la que desde el grupo de trabajo de Erasmus+ decidimos que uno de los cursos debería ser aquí, para conocer y poder adaptar algunas de sus prácticas educativas a nuestro colegio.
El nombre del curso es el siguiente: "Visitas estructuradas a colegios y seminarios de formación en Islandia".
Empezamos el domingo 13 de marzo. con una presentación de lo que sería toda la semana de trabajo, explicando tanto los objetivos y las actividades que se iban a realizar, como el trabajo final que tenemos que presentar el último día , sábado 19.
Al final una primera toma de contacto entre todos los participantes, somos un montón de profes, 98 tanto de primaria como de secundaria y de 14 países diferentes (España, Portugal, Francia, Grecia, República Checa, Polonia, Alemania, etc).
Esa misma noche nos fuimos a ver la Aurora Boreal, no siempre se tiene la suerte de poder verlas. Nosotras fuimos de las afortunadas y aquí tenéis la prueba. ¡Es algo mágico!
Después de la emoción de ver esta magia en el cielo, del viaje algo penoso con paradas y largas esperas en varios aeropuertos, nos fuimos a la cama para descansar y empezar el segundo día al 100%.
SEGUNDO DÍA: Seminario en la Universidad de Reikiavik.
Buenos días a tod@s.
¡Qué encantador es el pueblo islandés! Son todo educación y amabilidad.
Esta mañana nos hemos despertado con una ventisca que no os podéis imaginar. Aquí los paraguas no sirven para nada.
Hoy toca curso en la Universidad de Reikiavik
Hoy tenemos dos conferencias.
- El sistema educativo en Islandia
2. Historia y sociedad en Islandia
Las dos han sido muy interesantes porque hemos aprendido las diferencias y similitudes con nuestro sistema educativo.
Por ejemplo, aquí están en el colegio hasta el 10º curso. El alumnado de infantil está en otros colegios.
Los centros están financiados por los ayuntamientos y no por el gobierno central.
Otra curiosidad...el alumnado no repite curso, va avanzando con su grupo y a su ritmo cada uno. Este es un tema que ha generado diferentes tipos de opiniones entre los participantes del curso. Pero es una realidad de este país y creemos que así os lo debemos contar.
Después de la intensa mañana de información y en inglés, con lo cual la concentración debe ser mucho mayor. Esta tarde la hemos tenido libre para formar el grupo de trabajo y para organizarnos.
Nuestro grupo los formaremos 6 seños de Zaragoza, República Checa, Alicante y nosotras.
Aquí nos podéis ver al grupo trabajando de lleno.
TERCER DÍA: Visita a un colegio.
¡Hola de nuevo familia!
Ya estamos a martes y empezamos a sentirnos cada vez más adaptados a este país tan diferente al nuestro.
Esta mañana nieva muchísimo pero no hace mucho viento, así que ha sido muy agradable salir a la calle a pesar del frío.
Hoy estamos muy emocionadas porque vamos a visitar un colegio de primaria. Conocer a maestros/as y a niños/as nos hace muchísima ilusión.
El colegio se llama Háaleitisskóli Álftamryi ... el nombre no seremos capaces de repetirlo.
Es un colegio muy bonito, las clases nos han encantado. Casi todas tienen un sofá con su alfombra y por supuesto el alumnado va descalzo.
Nos ha llamado mucho la atención las aulas de manualidades equipadas con una gran cantidad de materiales, de música, y de cocina que incluso tienen lavadoras.
El gimnasio es muy grande. Los pasillos muy amplios y con grandes ventanales para poder hacer los recreos allí, puesto que por el mal tiempo muchas veces no se puede salir.
Algunos alumnos también trabajan allí en las horas de clase.
Sería estupendo poder tener clases así en nuestro colegio. Pero también es cierto que allí invierten mucho dinero en educación.
En cuanto al ambiente nos ha sorprendido que, a pesar de tener fama de ser. personas con mentalidad muy estructurada y cuadriculada, en los colegios se respira mucha libertad y relajación.
Por la tarde, hemos visitado el Museo Nacional y hemos podido ver restos de los pueblos antiguos, sobre todos vikingos.
Hoy ha sido un día especialmente intenso, a la vuelta hemos ido caminando al hotel y hemos visto una familia de patos y cisnes en el lago medio helado.
Nos ha nevado de nuevo, pero como no hacía viento ha sido muy agradable.
Después hemos ido a cenar con algunos profes, nuevos amigos, a un restaurante vegano y pronto nos iremos a descansar que mañana hay que madrugar.
CUARTO DÍA: Seminario en la Universidad. Historia y sociedad en Islandia. Literatura y cultura. Visita al"Circulo de Oro"
Hola de nuevo familia.
Esta mañana os mostramos la imagen que se ve desde nuestra habitación del hotel. ¿A qué parece una postal de Navidad?
Un día más de trabajo en la Universidad de Reikiavik.
Hoy ha sido una conferencia muy interesante sobre la cultura y literatura islandesa. Todo es muy nuevo para nosotras y siempre es interesante conocer de otras culturas.
El profesor que nos ha dado la conferencia nos ha contado historias muy interesantes sobre literatura y poesía. También nos ha hablado de libros y música que han acercado esta cultura y este país olvidado, al resto del mundo.
Una curiosidad....el profesor nos dio la charla en calcetines. Una costumbre muy extendida en este país.
Después de la conferencia tuvimos una hora para trabajar en grupo, que nuestra presentación tiene que estar lista para el sábado.
Y ....¡Llegó el momento más divertido del día!
Hoy nos vamos de excursión. Primero de todo deciros que un día de ventisca y nieve no consiguió quitarnos la ilusión.
Dejábamos atrás Reikiavik para visitar el Círculo de Oro de Islandia.
Nuestra primera parada fue en Thingvellir, Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO desde 2004, gracias a su gran significado geológico e histórico.
No es este fascinante valle uno de los pocos lugares de la tierra donde es posible caminar entre dos placas tectónicas, sino que también es el lugar del parlamento más antiguo del mundo, fundado en 903 D.C.
¡Ah!y también podríais reconocerlo como un lugar de rodaje de la popular serie Game of Thrones (Juego de Tronos)
Después nos dirigimos a Gullfoss, la llamada "cascada de oro". Hay una serie de teorías sobre cómo estas cataratas obtuvieron su nombre: tal vez es porque brillan oro a la luz del sol, o tal vez es debido a la historia de un miserable vikingo que arrojó su tesoro en la cascada, uno de los saltos de agua más espectaculares. Pero nos pilló una ventisca que hasta las pestañas se nos congelaron. Vamos a llegar super bien conservadas.
Nuestra última parada del día fue la zona geotérmica de Geysir, donde el vapor de agua se aprecia por toda la zona. Es aquí donde esperamos con aliento intenso y cámaras en la mano para ver al géiser Strokkur disparar agua hirviendo a 30 pis del aire. Es el más activo de todo el país, escupiendo a borbotones agua caliente cada cinco minutos ¡qué susto nos pegamos cuando vimos saltar el agua!
Nos hemos acordado mucho de todos los alumnos, pero especialmente de los de 5º, porque acaban de trabajar los ecosistemas y aquí hemos visto la tundra de primera mano.
Hoy también ha sido un día muy largo, pero lleno de experiencias nuevas, como podéis ver en las fotos.
QUINTO DÍA: Visita al colegio Breiôisskóli.
¡Buenos días!
Como pasa el tiempo cuando estamos fuera de casa. Ya es jueves y hoy toca visita a otro colegio.
Este colegio, aunque sigue siendo muy diferente a los nuestros, sí le vemos más parecido.
Aquí están los alumnos de 1º a 7º de primaria.
Nos sigue llamando la atención que el alumnado va descalzo y la cantidad de talleres que tienen en horario escolar: carpintería, artística, costura, música, cocina y hasta piscina, tienen 3 sesiones de E.F. a la semana y una de ellas es natación.
Otro espacio que nos llamó mucho la atención fue la sala de profesores puesto que parecía la cocina de cualquiera de nuestras casas. También había muchos rincones que podrían confundirse con cualquiera de nuestros salones.
Por último, destacar el alto nivel de inglés que tienen los alumnos y curiosamente no empiezan en el cole hasta 5º de primaria. Le preguntamos y nos contaban que ellos veían todas las pelis y dibujos animados en inglés, así que es algo que deberíamos empezar a tener muy en cuenta.
Un día menos familia, con ganas de volver a nuestra cálida Málaga para contaros de primera mano lo que hemos visto. Pero por otro lado con un poco de nostalgia por el país tan increíble que dejamos aquí y por todos los "teachers" que hemos conocido y con los que hemos creado unos lazos de amistad muy bonitos.
SEXTO DÍA: Visita al sur del país.
Es el último día de visita y los intrépidos profes hemos estado descubriendo la majestuosa costa sur de Islandia. Con volcanes, cascadas y glaciares. La costa sur es un paraíso y sobre todo para los geólogos.
La primera parada fue Skogafoss, una magnífica cascada que cae sobre un acantilado que marca la ubicación de la antigua costa de Islandia. Hacía mucho frío y el agua caía tan fuerte que sin darte cuenta te salpicaba y te mojabas rápido
¡Qué diferente el mar a nuestro Mediterráneo! Daba miedo acercarse a la orilla.
El día terminó con la visita a la hermosa cascada de Seljalandsfoss, que tiene su origen en el río glacial de Eyjafjallajökull.
Fue nuestro último contacto con tanta nieve. Es una imagen que no vamos a olvidar.
SÉPTIMO DÍA: Presentación del porfolio y despedida
Hoy ya es el último día en estas tierras tan lejanas.
Todos estamos un poco tristes porque ya cada uno vuelve a su casa y no sabemos si volveremos a vernos. Esperemos que con algunos sí, e incluso que podamos hacer proyectos conjuntos con el alumnado.
Ha tocado exponer el porfolio o reflexión de toda esta semana de trabajo. Así que ha sido muy interesante ver cada uno de los trabajos realizados por cada uno de los profes.
Después nos hemos hecho una foto de grupo con nuestros certificados de asistencia.
Hemos almorzado rápido con algunas profes de Zaragoza, Alicante y Francia... Después despedida prometiendo que volveremos a encontrarnos y la seño Esperanza y yo hemos salido rápido para el aeropuerto, contentas y con ganas de volver a casa.
esperamos que hayáis disfrutado de este diario.
POR ÚLTIMO OS DEJAMOS ALGUNAS FOTOS DE LA CIUDAD Y DE MOMENTOS ENTRAÑABLES.
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